周报4:影音、回忆、思考与骂街

AI总结

这段文本主要回忆了作者在高中时期的一些经历。作者提到，在高中时，他认为自己没有明确的目标和计划，没有好的学习方法，但在复读一年后，变得更认真。他感慨大学像是启智，让自己逐渐成为不同的人。然后作者讲述了关于两位老师的回忆，其中一位是他的高中班主任张老师。 关于张老师，作者提到班级是大英才教学，有各种水平的学生。他回忆起自己的父亲曾给张老师送过礼，感到困惑和沮丧。当时，张老师在一次班会中特意训斥了作者，让他感到莫大的耻辱，之后一段时间内，他对自己的学业产生了消极影响。总的来说，作者认为给张老师送礼的钱不值得。 这段回忆讲述了作者复读时与班主任严老师的经历，严老师充满活力、对学生寄予厚望，并激发了作者对物理的兴趣。然而，由于作者高考成绩不理想，让严老师失望，后来他退了班级群。尽管如此，严老师仍在教书，只是不再带复读班，这让作者感到愧疚和惋惜。 这段回忆讲述了作者对高中同学小赵的印象，小赵曾从普通班逆袭到成绩第一名，赢得了同学们的尊敬，最终让作者意识到努力与抓住机会的重要性。 作者在固定的教学模式下，通过玩电脑找到自己的乐趣，虽然感到幸福，但仍受现状困扰。作者参与配备高配电脑的项目，但最终因老师的犹豫未果。接着，作者尝试运行大型AI模型，但在安装过程中遇到困难。此外，作者参与了繁琐的实验，虽然不喜欢但也从中找到了一些乐趣。最后，作者搭建了一个自己的网站，实现了与国内好友分享的愿望，并对未来的数字化自己充满期待。

影视与音乐

• 好像这周没有看什么影视，jojo算吗，石之海快看完了，平时感觉很忙，都是抽空着看的
• 另外看了小语在北欧的那期vlog，很喜欢，北欧的确很美啊
• 这周推荐的音乐是新裤子乐队的《没有理想的人不伤心》

可能是有趣的回忆

这次的周报主要打算以回忆的形式来打开，因为平时会突然想到一些过去的事情，感觉很想记录下来，其实都是一些小事情，只是恰巧在这周里撞到了我的脑子里，并且我恰巧想要记下来而已

严老师/张老师

我曾经复读过一年，其实主要还是认为自己在高中的三年里，随心所欲，内心完全没有个章法，也可能是家里没有人可以带路吧，再加上我本来就是散养长大的，所以也就不需要什么目标，好吧也不能完全说没目标，至少看到以前的老同学如何如何，还是会想着自己参照过去，心里有个大概的估计，但是高中三年带来的差距多大呀，怎么可以同一日而语。 高中三年我的状态感觉是把自己往废物的方向带了带，虽说在别人对我的固有认知看来，我当年的高考是发挥的不好，其实我自己对自己的认知来看，算是超常发挥了，我从来没有理综选择题全对，平时更是很可能一次考试错很多题，考后我和爸妈一五一十讲了过去的种种，颇有痛改前非之意，现在想来其实还是很幼稚的，我有多少想往上攀爬的信念呢，其实不过都只是自尊心上的不甘罢了，并不是自己想要考上什么什么样的好大学，但秉持着这样简单的想法我还是复读了，并且学得很认真，只是没有什么好的方法，但我那一年的确学的蛮认真的。 真的会忍不住感慨大学对于我来说就像是启智一样，与不同的讯息打交道，然后慢慢的让自己变成不一样的人，琢磨着自己的个性，而在高考之前，我几乎是什么都不知道，也觉得除了看课本之外的书就是浪费时间。

有点扯远了，其实我只是想讲讲两位老师对我而言的简单回忆。

张老师是我高中的班主任

• 班上是所谓的大英才教学，也就是普通的班级托关系就能进来，厉害的同学没考好掉进来的班，班上属于是鱼龙混杂，而我就是那个杂碎，班上人多，不可能管的过来，我们班主任本身也是不怎么管我们的。那个时候我好像天天过的很快乐，但是高中对我的回忆又是几乎空白的，这让我很难过。
  • 在我高考完之后，我爸回忆说，之前去给我们班主任那里送过礼，我实在想不通，为什么要给他送礼，也想不通为什么他会收。套用一句我老同学的话，“他就是不好意思受礼，但是只要你送就会收下”。 具体我不记得送了什么了，我只记得我爸平淡地说，送了几千。我懊恼他有什么好送的，我爸纠正我这是人情世故，你以后会懂的，我沉默，无语。
  • 结合过去的经历，我发现我爸送礼的那段时间，我居然还记得发生了具体的什么事情，那次考试我正好考得很一般，算是差点掉出学校划的重本线，本身就觉得很耻辱（我是个自尊心极强的人，当我的自尊心受到了挑战，我会因此厌弃很多事情，而这种情绪对我的积极发展几乎是副作用的在我看来），而那天晚上简单的班会，张老师把班上在重点线以外的同学，统一叫到另一个空教师里训话，而当时差点掉出去的我，也被特意 喊了出去，而这在当时的我看来是莫大的耻辱，我本身考得就不好，还受到这样的对待，而在老师看来，可能收了钱，这样子鞭策我一下，能够让我发奋学习，而我只记得重新回到教室的时候，看着自己的好朋友们，仿佛自己受到了异样眼光，尽管他们不可能这样对我，但我的内心早已腐烂发臭。为此，我彻底放空了自己好一段时间。
• 单看老师的话，其实他的那种活法也很洒脱，不知道怎么评价，但我觉得，单纯说送礼这件事的话，这钱花的不值

严老师是我的复读班主任

• 严老师是我复读遇到的班主任，我很喜欢他，尽管他的年纪已经算是一个小老头儿了，但是我还是能感觉到他身上那种爱玩儿的劲头，希望我老了也是那样的小老头儿。他对我们寄予厚望，平时说话也总是强调，他很看好我们班，希望能够带领我们创造辉煌，他也好正式宣布退休。
  • 他是教物理的，我其实最喜欢物理了，只是我高中碰到的老师，让我实在喜欢不起来，高中的物理课堂，让我充满不适和恐惧，但我是喜欢物理的，而且说来奇怪，高中的时候物理感觉自己哪儿都会，却总是考不高，而复读的时候物理一下子就自己变好了，也可能是高中物理本身的内容就不是很多吧，掌握了一些基本原理的话，也就信手拈来的了，倒是最后的光学题是比较考验几何变通的，而我向来不擅长这方面，我想这也为我第二次高考写不出来光学题埋下伏笔了吧。
  • 那个时候，我最憧憬的一件事就是能够在高考把物理考到110分，然后找这个小老头儿请我吃一碗凉面。可能这就是人格魅力吧，他当时开着玩笑说着”要是高考物理考到满分，我就….请他…..吃…..凉面“，班上同学哄堂大笑，可那个时候，我真的暗自下定决心，好想让他请我吃一碗凉面啊。
  • 当时我们班上整体成绩比较好的一批都是一个穷乡僻壤的，也都选择了回老家考试，因为据说这样可以参加国家专项，我也选了好几个大学，也都眼高手低的，甚至最低都是个当初640分的上海大学，可能这就是年少轻狂，也可能这就是命中注定，我连211都别想读啦。那年夏天高考很热，穷乡僻壤许诺的教室里会放冰块也成了空谈，风扇也不能一直开着。印象里很清楚的，高考听力的时候，其实是完全不受风扇声音影响的，但是播报听力的时候监考员关掉风扇以免影响到我们，不只是心里不满还是本身天气就太热了，我汗流浃背，那是四年里，我第一次感觉听力那么困难，这里不会那里不会，考场上，我心想完了，但一想，好像前面也考得不咋样，罢了。也许我当初不该回去考试，但毕竟为了投机，也算罪有应得。
• 后面我们似乎都考得不好，我们没有向严老师期望的那样创造奇迹，让他安心退休，我们几乎是全军覆没，灰头土脸回了学校去，然后散伙，什么聚会也没有，直接散了，也没什么人说话，大家都是那么沉默。
• 后面发现严老师不知道什么时候默默退群了，班级群的群主变成了班长，我们似乎让他太失望了，很长一段时间里，我最害怕遇见的人就是他。
• 后面听说他又去教书了，不过不带复读班了，他直接从高一开始带小班到高三。也许他对复读的同学失望了吧，也许他也有一个未竟的梦想吧。

真的很对不起，严老师！

小赵

这是我高中班上的后期稳定第一名，他是从普通班升上来的，后面大家都说他是逆袭成功。一开始他来到班上的时候，成绩还很一般，我还记得一开始自己很瞧不起他，觉得他是普通班来的小混混，其实这也不能怪我，他的确长了一副混混样子，而他本人也的确痞里痞气的。 刚来的第二次月考，是按照第一次月考的成绩排的考试座位，他正好在我的右边，当时我感觉自己也考得不好，他在我旁边和我搭话聊天，我还是有点惊讶，然后心里想着，下次，下次我肯定考得更好，然后离这里远远的，我怎么考到痞子圈里来啦。（真的人不可貌相啊，我为我过去的冒失道歉） 每天晚上都有20min的班会，有一次他上去分享自己的每日反思的时候，算是当着全班的同学立flag吧，而这个时候其实他已经稳定在前十了，而我在这个阶段成绩一直都是往下跌落的，就不说了。那个时候班上已经有人很尊敬他了，我想大家都会有慕强心理的吧，尤其是在国内这种教学模式下成长起来的我们，毕竟我们存在的目的就是为了不断地证明自己比别人强啊。 尤其是以前也是从普通班升上来的同学，几乎是和他围出来了一个圈子，而我本身很鄙视这些行为，我是更情愿和自己相处的，更不想抱圈子。 但是不得不承认，后面他们的那些人成绩都比我优秀，这和我当初的学习方式有关，当然更多的是自己的行为影响，但是别人的方式也不一定对，至少，别人的方式比我有效，我感觉自己像是不断在挥霍自己的人生，要是我抓住了机会，该多好啊。 那天他在讲台上说，我现在是稳定年级200名左右，可能会有一点难，但是我想每一次月考进步50名，一点点一点点，进入前50,做我们班的第一名 我不确定是不是具体这样了，毕竟我对我自己的高中生活都不是很熟悉，但是当时的确让我感到震惊，在心里也会觉得，哎呀呀，中二少年，谁没年轻过。 但是。他做到了 他值的尊敬，这是我这周突然想到他时的心里第一想法。

当大家都沉湎于固定的教学模式的时候，自认为找到快乐的我是幸福的，但我也依然受困于现状

我也忘记了为什么突然产生这样的想法，当时就想着要记录下来，就当是个命题话题吧。我感觉好多人都是跟随着学校安排的大纲，或者世俗的安排，来把自己推入人流中，我也是其中的一员，只是我感觉自己是有自己娱乐的方式的。 我喜欢在电脑上弄很多稀奇古怪的东西，以前我会安慰自己说我这是在学电脑知识，来让自己玩的时候没那么有负罪感，但现在我其实很大方的觉得，我就是在玩电脑，只不过是从小时候的玩电脑游戏变成了现在的玩电脑里的各种程序罢了，在我看来本质上都是别人编写好的程式，我自己是很少写代码的，一方面是自己的coding水平的确不咋样也就读读代码了，一方面是从来没有过实现什么程序的。所以玩的很多都是别人写好的程序，玩玩而已，但是我乐在其中，而这件事也足够解压。当然也不能说完全的就是玩儿的无益处，很多玩的当前觉得没用的东西，在以后突然遇见的时候都能够以偶然的机会回馈给我，比如这周玩了网上的那个gpt web，让墙内也能自由使用gpt3.5,就离不开自己之前搭建博客的时候玩域名解析的那一套。 总的来说，还是如标题那样

当大家都沉湎于固定的教学模式的时候，自认为找到快乐的我是幸福的，但我也依然受困于现状 一张杂乱的桌面

撺掇老师买电脑，大ai模型（nvidia，f**k u)

同学报名老师的项目，老师居然许诺给他们弄一个1w多的电脑，当时我就来了兴趣，还去蹭了一下他们的组会，但是其实在那里坐了好久的牢，我是只想去聊聊装电脑的事情的，也很简单，我只想配好了自己也能玩玩看，说不定能碰到4070Ti的显卡，这种级别的显卡，哪怕只是摸摸也是延年益寿的吧 结束后，第二天，我赶紧花了一整节课的时间在网上把电脑具体的配置清单和价格给确定了下来，试图催促老师赶紧下单，但是老师没有回复。 他们后面给我说，老师是想他们这边做出一点成绩了再说买电脑的事情，没有把拒绝的话说的那么满，但其实昨天看得出来他是有点不舍得的…… 好了，这样显得群里的我格外的蠢，那会儿也觉得不用放心思在这上面了，罢了罢了，以后挣钱给自己配一台吧，还是把钱钱握在自己的手里最有安全感。 后面看到一个好玩的项目，在本地运行大语言模型，在3060上都能跑起来，我自己超级想尝试，花了一晚上在linux装nvidia驱动，然后第二天装cuda，cuda装成功了，突然意识到和项目所用到的pytorch版本不一致，所以卸载了cuda，后面尝试再重新安装cuda的时候，怎么也装不上了，中间经历了很多坑，想写个教程，但是算了，我还是有很多东西不会，也不能说完全没进步吧，毕竟以前我连nvidia驱动都装不上，这次就当时进度到这里，等以后再需要的话，再说吧，反正现在我是再也不想弄了（此处应有linus的meme）

煞笔实验我真讨厌

老师安排了周末两天的时间做实验，绘制版图，很多地方都不懂，即使我算是半个linux的用户，但是对于一个很不熟悉的复杂软件，里面很多操作是不知道干什么的，这次老师其实已经相对讲得蛮详细了，但终究也会有一些肌肉记忆上的东西，手上操作了，嘴上没来得及说，总会有一些细节的地方卡着人，这叫人很懊恼，也让我觉得学不到什么，我是极其不愿意做这个实验的。 不过想着，相当于和女朋友连着约会了两天，倒也没那么糟糕了

gptweb

用网上的那个很火的cahtgpt-next-web，搭建了自己的网站，可以给国内的好朋友也尝尝鲜了，还是挺有成就感的。

• (https://github.com/Yidadaa/ChatGPT-Next-Web)

  • 考研进展推动的不是很好 ✅ 2023-04-03

这周看到推特上李萌萌给自己做数字墓碑的项目，感觉好棒， {{ < tweet 1639565165090971648 >}} 真希望有朝一日我也能有着什么样的能力，给自己做一个数字的我，仅仅是和自己对话都好棒，想到自己现在写下的文字都有可能成为之后的语料，不禁激动起来